本次授課內(nèi)容講解了管理者的角色認知、在團隊管理中進行有效溝通和提升團隊執(zhí)行力的方法、以及運用目標管理和PDCA等管理工具進行團隊執(zhí)行力提升等內(nèi)容。屈曉亮老師將管理思維系統(tǒng)和豐富生動的案例結(jié)合進行講解，重點強調(diào)團隊管理和目標導(dǎo)向是強化各級管理人員對企業(yè)管理的系統(tǒng)認知關(guān)鍵所在，使學員們抓住了培訓(xùn)重點和精髓。
學員們在訓(xùn)后一致反饋有效溝通和提高執(zhí)行力的課程最有幫助，并希望多舉辦一些類似的培訓(xùn)。為落實本次培訓(xùn)成果，培訓(xùn)中心給學員們發(fā)放了《培訓(xùn)行動學習計劃表》，要求大家運用學到的管理知識與工具對實際工作進行改善。
目前我公司業(yè)務(wù)在不斷發(fā)展，規(guī)模也在不斷擴大，這給我們的管理人員，尤其是作為中流砥柱的中層團隊，帶來更多的管理挑戰(zhàn)和成長機遇。“學歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學習力代表未來”是裕達人的學習理念，只有堅持自我升值的員工才能夠不斷迎接挑戰(zhàn)，成為持續(xù)為企業(yè)創(chuàng)造價值的人，能夠與裕達一同向前進。